关于印发《南通市“百千万技能提升”
活动方案》的通知
各县（市）、区人力资源和社会保障局：
为全面提高劳动者职业技能水平，决定今明两年，在全市开展携百所培训机构，走千家用人单位，助万人技能提升活动（以下简称“百千万技能提升”活动），现将活动方案（附后）印发给你们，请结合本地实际，并按以下要求认真贯彻执行。
一、加强领导，提高认识
开展“百千万技能提升”活动，是促进就业，提升职业技能培训工作的一项重要内容，是服务经济、服务企业的有效措施。各地要加强组织领导，全力宣传发动，落实目标任务，明确责任分工和进度要求，协调解决实际问题和困难，同时尽快制定实施方案和工作措施，并于6月20日前上报。
二、精心组织，务求实效
开展“百千万技能提升”活动，涉及到企业、劳动者和培训机构积极性的调动、培训教学的组织、以及技能考核的实施，因此要充分发挥企业在职业培训工作中的重要作用，依托各类职业培训机构及培训设施，加强职业培训体系建设。深入推进校企合作，不断探索校企合作的新模式、新机制，积极主动报送工作开展情况。市局将编印工作动态，及时宣传、动态报导推广各地经验做法。各地应组织专人，深入用人单位调查了解，掌握第一手资料，在认真分析研究的基础上，结合在岗职工技能培训的突出问题，形成主题明确、观点鲜明、材料真实可靠、具有借鉴或推广作用的调研报告。
三、加大投入，落实政策
开展“百千万技能提升”活动，资金是关键，是保障。各地应完善职业培训补贴政策，加大职业培训补贴力度。鼓励用人单位依托所属培训机构、自办培训机构，或以校企合作等方式，开展在岗职工技能培训。对通过职业技能鉴定并取得《职业资格证书》或《专项职业能力证书》的，按规定及时足额兑付技能培训鉴定获证奖补资金。
四、认真总结，评比表彰
开展“百千万技能提升”活动，是近年来技能提升工作的重点和升级。市局将对计划周密、措施扎实，推进有力的地区和在此次活动中做出突出贡献的用人单位、培训机构和个人给予表彰。各地应以本次活动为契机，全面提升职业技能培训质量和水平，打造南通职业技能培训品牌，营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的良好氛围。
联系人：王蓓、王永林；联系电话：59001208
电子信箱：ntjypx@163.com
二○一二年六月四日
附件：南通市“百千万技能提升”活动方案
附件：
南通市“百千万技能提升”活动方案
一、总体要求
坚持以服务就业和经济发展为宗旨，以提高劳动者职业素质和技能为核心，坚持城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则，适应扩大就业规模、提高就业质量和增强企业竞争力的需要。完善企业职工培训制度，发挥企业在职业培训工作中的主体作用，鼓励企业通过多种方式，广泛开展新员工上岗培训、在岗职工技能提升培训。深化校企合作，构建政府主导、校企对接、资源共享、互利共赢的长效机制。
二、目标任务
2012-2013
年，全市每年培训在岗职工1万人，并按规定落实技能培训鉴定获证奖补资金。重点对全市1000家用人单位开展职业技能培训情况调查，宣传职业技能培训政策。重点对有培训意愿但不具备培训条件的100家用人单位实施帮助，引导开展校企合作培训。
三、实施步骤
（一）调查研究
用人单位在岗职工技能培训情况调查对象为当地企业,调查时间为2012年6月21日—7月20日，调查内容详见《南通市在岗职工技能培训情况问卷调查表》（附后）。
各地应尽量选择用工规模在50人以上的单位进行调查，以保证调查具有一定的代表性和培训可行性。崇川区调查的用人单位不少于100家，港闸区、南通经济技术开发区分别不少于80家，各县（市）及通州区分别不少于125家。根据调查发现的问题，有针对性地引导用人单位制订在岗职工技能培训计划，对有培训意愿但不具备培训条件的用人单位培训状况进行评估，并按调查总量的10%确定重点帮助对象。
各地可通过走访、座谈，发放调查问卷、培训政策告知单等形式，深入用人单位，宣传就业培训补贴政策，告知培训补贴办理流程，了解用人单位用工情况、培训现状和培训计划，掌握急需培训工种、培训存在困难，提出相应对策。
市局将统一开发在岗职工技能培训情况软件，并对信息录入人员进行培训。各地应明确专人，及时梳理汇总、准确分析问卷调查表，并于8月10日前，将核实无误的调查结果，录入在岗职工技能情况信息库。同时以此为基础，形成当地在岗职工技能培训状况调研报告，于10月30日前报送。
（二）开展在岗职工培训
在岗职工培训对象，重点为5年来用人单位办理录用、未实施培训的城乡劳动者，特别要重视与企业签订6个月以上期限劳动合同的新录用人员的培训。在岗职工培训目标任务，2012年、2013年均为市当年下达就业技能培训目标任务的35%。各地应鼓励在岗职工自主参加职业技能培训，鼓励用人单位依托所属培训机构、自办培训机构或与职业院校、技工学校联合办学，引导用人单位、职业院校、技工学校和职业培训机构，开展全方位、多形式、多层次的校企合作。获证奖补情况应及时录入在岗职工技能情况信息库，或“金保工程”劳动业务综合系统。
（三）推进校企合作
各地应结合本地区产业结构调整和发展状况、企业用工情况，对劳动力资源供求和培训需求信息等进行统计分析，并定期向社会发布。协助签订校企合作协议、制订校企合作方案。积极引导用人单位根据产业方向和企业需求，采用校企联合办学、校内办班、在企业办班等多种形式，加强与定点培训机构的合作，培训应用型技能人才。校企合作情况应及时录入在岗职工技能情况信息库。
（四）评比表彰
1
．先进单位和个人评比表彰
2013
年10月，在全市开展在岗职工技能培训三个“十佳”评比表彰活动。对在“百千万技能提升”活动中成绩突出的10家用人单位、10家培训机构，分别授予南通市十佳职工技能培训先进企业、南通市十佳培训机构称号；对公共就业服务机构（含各级劳动就业管理机构、街道、社区服务平台）做出突出成绩的10名劳动就业工作者，授予南通市十佳职业技能培训先进工作者称号。
（1）十佳职工技能培训先进企业评选条件
①
严格遵守《劳动法》和国家有关法律法规，将职工技能培训列入企业的长期规划和年度计划，按照规定提取职工教育经费并合理使用；
②
培训组织保障体系健全，或有稳定的校企培训合作伙伴；
③
在“百千万技能提升”活动中，组织有力，保障到位，参培率高，培训后获证人数在100人以上，或获证率85%以上，且就业稳定率高；
④
获证奖补资料齐全，真实可靠。
（2）十佳培训机构评选条件
①
与用人单位共同建立培训体系，为在岗职工技能培训提供直接服务；
②
培训场地固定，培训设施齐全，培训师资力量强大；
③
在“百千万技能提升”活动中，培训规范高效，培训后获证率达85%以上，且人数超过100人。
（3）十佳职业技能培训先进工作者评选条件
①
贯彻党和政府有关职业技能培训的方针政策，熟悉相关政策法规，对在岗职工技能培训工作具有强烈的事业心、责任感；
②
积极组织或参与在岗职工技能培训状况调查，重视在岗职工技能培训问题研究；
③
在推进校企合作方面有成效，在解决职工技能培训的管理、培训方面有作为、有创新，在“百千万技能提升”活动中成绩突出。
各地可对照条件，择优推荐三个“十佳” 候选人各1-2名。市局将对申报单位和个人进行评估，对综合评分在各表彰类别前10位的予以表彰。
2
．优秀调研报告评选
在岗职工技能培训优秀调研报告评选，采取层层评选推荐的方式进行，各地推荐并报送1-2篇调研报告，可以个人或单位名义参加评选。
市局将组织专家评选，
对
研究方法科学规范，研究内容有重要突破，数据采集全面准确，图表运用合理得当，研究成果对推动在岗职工技能培训有重大启发意义，对策建议有较强的针对性和可操作性，对促进发展、推动在岗职工技能培训能产生显著效果的，评定为优秀调研报告，并颁发证书。
各地应及时总结推广“百千万技能提升”活动中涌现的先进个人和先进事迹，积极培育一批具有时代特征、符合当地实际、能够提升在岗职工技能培训和服务水平的不同层次、不同类型的典型，及时将具有普遍意义的经验典型，转化为加强和创新在岗职工技能培训的制度和长效机制。
附件：南通市在岗职工技能培训情况问卷调查表
南通市在岗职工技能培训情况问卷调查表
贵单位：
衷心感谢对本问卷的答复。本问卷旨在了解在岗职工职业技能培训情况，对您的问卷，仅做统计和建议之用。关于问卷的任何疑问，欢迎垂询劳动就业管理部门。
县（市）、区人力资源和社会保障局
二○一二年六月
请按提示，在选定的选项前方“□”内打“√”或填写
一、单位基本情况
1.
登记注册类型（单选）
□
国有企业 □集体企业 □股份合作企业 □联营企业 □有限责任公司
□
股份有限公司 □私营企业 □港澳台商投资企业 □外商投资企业 □其他企业
2.
所属行业类型（单选）
□
制衣制鞋业 □机械制造业 □电子电器业 □商务服务业 □住宿餐饮业 □纺织业
□
居民服务业 □建筑业 □食品制造业 □石油化工业 □交通运输业 □造纸及印刷业
□
家具制造及木制品业 □塑料制品业 □玩具制造业 □医药制造业 □批发和零售业
□
其他（请填写）
3.
职工情况（请填写）：
①
职工总数 人, 其中：管理人员人，一线生产工人 人，后勤服务人员人。
②
职工文化程度：大专以上 人，高中 人，初中人。
③
职工技能情况（已取得
国家职业资格证书人数）
：
初级工 人，中级工 人，高级工 人，技师人，高级技师 人,无技能 人，其中：
|
技能类别
|
技能等级
|
|
□
服装加工类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人 □技师 人 □高级技师 人
|
|
□
机械加工类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人 □技师 人 □高级技师 人
|
|
□
船舶制造类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人 □技师 人 □高级技师 人
|
|
□
化工生产类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人 □技师 人 □高级技师 人
|
|
□
电子电器类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人 □技师 人 □高级技师 人
|
|
□
纺织针织印染类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人 □技师 人 □高级技师 人
|
|
□
商业服务类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人 □技师 人 □高级技师 人
|
|
□
餐饮服务类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人 □技师 人 □高级技师 人
|
|
□
交通运输类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人 □技师 人 □高级技师 人
|
|
□
建筑类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人 □技师 人 □高级技师 人
|
|
其他：
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人 □技师 人 □高级技师 人
|
二、单位对在岗职工技能培训鉴定获证奖补政策知晓度
4.
单位是否了解当地在岗职工技能培训鉴定获证奖补政策吗（单选）？ □是 □否
5.
单位是否了解如何办理在岗职工技能培训鉴定获证奖补吗（单选）？ □是 □否
6.
单位是否享受过在岗职工职业技能培训鉴定获证奖补政策（单选）？ □是 □否
三、单位培训现状
7.
单位有无职工技能培训规划（单选）？ □有 □没有 □按需要随机安排
8.
单位目前设立培训部门情况（单选）:
□
有培训部门 □无培训部门 □无培训部门但有人兼职或负责 □正考虑设立
9.
单位目前培训师资情况（请填写或选择）：
①
教师配备：□有教师，其中专职教师人，兼职教师人 □无教师 □正考虑配备
②
教师技能：初级工人，中级工人，高级人，技师 人，高级技师人，无技能人
③
教师职称：初级职称 人，中级职称 人，高级职称 人，无职称 人
10.
单位是否已与职业院校、技工学校或其他培训机构合作办学（单选）？
□
是 □否 □正在洽谈中
11.
单位最关注以下哪类人员的技能培训（限选3项）？
□
高层管理人员 □中层管理人员 □销售人员 □客服人员 □生产一线工人
□
专业技术人员 □后（储）备干部
12.
单位最为重视下列哪类员工的技能培训（单选）？
□
新录用6个月以内的 □进本单位6个月以上1年以内的 □进本单位1年以上的
13.
单位在岗职工技能培训主要安排在什么时间？ □休息日 □工作日下班后 □工作日
14.
单位对在岗职工培训方式是（可多选）：□单位内部集中培训 □参加外部培训 □以师带徒
15.
单位职工教育经费提取比例为职工工资总额的多少（单选）？
□0.5% □1% □1.5% □2% □2.5% □
不提取
四、单位培训需求情况
16.
单位今年新招职工人数（单选）？
□10
人以下 □10-50人 □50人以上
17.
单位明年计划招收职工多少人（单选？）
□10
人以下 □10-50人 □50人以上
18.
单位缺口最大的工种和人数（单选）：
□
服装加工类人 □机械加工维修类人 □船舶制造类人
□
化工生产类人 □电子电器类人 □纺织针织印染类人 □商业服务业类人 □餐饮服务类人
□
交通运输类人 □建筑类人 □特种作业、特种设备操作人员人 □
其他：
19.
单位今明两年是否准备对在岗职工进行技能培训（选择“否”的，20-23题免答）? □是 □否
20.
单位今明两年计划培训的对象为（可多选）：
□
生产一线工人 □管理人员 □其他（请填写）：
21.
单位目前最急需培训的工种、人数和技能等级（请填写）：
|
急需培训工种
|
急需培训人数/技能等级
|
|
□
服装加工类
|
初级工 人，中级工 人，高级工 人
|
|
□
机械加工维修类
|
初级工 人，中级工 人，高级工 人
|
|
□
船舶制造类
|
初级工 人，中级工 人，高级工 人
|
|
□
化工生产类
|
初级工 人，中级工 人，高级工 人
|
|
□
电子电器类
|
初级工 人，中级工 人，高级工 人
|
|
□
纺织针织印染类
|
初级工 人，中级工 人，高级工 人
|
|
□
商业服务业类
|
初级工 人，中级工 人，高级工 人
|
|
□
餐饮服务类
|
初级工 人，中级工 人，高级工 人
|
|
□
交通运输类
|
初级工 人，中级工 人，高级工 人
|
|
□
建筑类
|
初级工 人，中级工 人，高级工 人
|
|
□
特种作业、特种设备操作人员
|
人
|
|
□
其他：
|
初级工 人，中级工 人，高级工 人
|
22.
单位今明两年
在岗职工
培训计划（可多选）：
|
培训工种
|
今年下半年计划培训人数/技能等级
|
明年计划培训人数/技能等级
|
|
□
服装加工类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
|
□
机械加工维修类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
|
□
船舶制造类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
|
□
化工生产类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
|
□
电子电器类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
|
□
纺织针织印染类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
|
□
商业服务业类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
|
□
餐饮服务类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
|
□
交通运输类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
|
□
建筑类
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
|
□
其他：
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
□
初级工人 □中级工人 □高级工人
|
|
□
特种作业、特种设备操作人员
|
人
|
|
23.
单位计划对在岗职工培训的内容和时间（可多选）：
|
培训工种
|
技能等级
|
培训时间（请在选定的选项前方“□”内打“√”）
|
|
□
服装加工类
|
□
初级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
□
中级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
高级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
机械加工
维修类
|
□
初级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
□
中级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
高级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
船舶制造类
|
□
初级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
□
中级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
高级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
化工生产类
|
□
初级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
□
中级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
高级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
电子电器类
|
□
初级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
□
中级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
高级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
纺织针织
印染类
|
□
初级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
□
中级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
高级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
商业服务业类
|
□
初级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
□
中级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
高级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
餐饮服务类
|
□
初级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
□
中级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
高级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
交通运输类
|
□
初级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
□
中级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
高级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
建筑类
|
□
初级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
□
中级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
高级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
其他：
|
□
初级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
□
中级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
高级
|
□1
周以下 □1周以上半个月以下 □半个月以上1个月以下
□1
个月以上2个月以下 □2个月以上3个月以下 □3个月以上
|
|
|
□
特种作业、特种设备操作人员
|
||
24.
影响单位职工
培训的主要原因（可多选）
？
□
职工流动性强 □职工培训积极性不高 □职工获证后要求加薪 □企业培训能力不足
□
生产任务繁重，难以安排时间 □培训经费紧张 □社会培训机构难以满足培训需求
25.
单位在岗职工培训目前存在哪些主要困难，需要政府相关部门解决（请填写）？
26.
单位对在岗职工技能培训有哪些意见建议（请填写）？
|
企业名称（公章）： 填表人： 联系电话： 2012年 月 日
|